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後設語言知識與動機、自制力、自我語言能力評估以及語言成就 ...

研究發現: (一)自我效能、外在動機以及精熟取向對於學習者的自我語言能力評估有顯著影響。(二)後設語言知識、自制力、自我閱讀能力評估、以及內在動機則對語言成就有 ...

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