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學習是學習者主動與學習環境互動且建構意義的持續歷程。

打破學習的時空限制. • 便利人際網絡互動. • 提供模擬的具體、具象經驗. • 有利生手、專家的專業交流. • 支援自我調整學習. • 提供安全無威脅性的自主學習 ...

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