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自主學習的意義
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技術型高級中等學校自主學習的理念與實踐 - 臺灣教育評論學會
職教育學生較習慣傳統由教師直接指導進行學習的方式,缺乏自主學習的經驗, ... 建構主義知識論者將學習視為個體意義的創造,並強調學習者參與解決真實.
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「自主學習的意義」
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成人自主學習的意義與特色
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