你即將離開本站

並前往https://www.shs.edu.tw/works/essay/2021/03/2021031508522934.pdf

從自主學習看見終生學習：以師大附中109學年度高一學生為例

製作相關問卷、使用所得的數據探討高中學生執行自主學習課程的狀況，並藉研究成果提供. 未來改善自主學習課程的方向。 二、研究目的 ... 意義的學習觀。

確定！ 回上一頁

查詢 「自主學習的意義」的人也找了：

  1. 成人自主學習的意義與特色
    2.
  2. 自主學習的意義與特色
    3.
  3. 108自主學習是什麼
    4.
  4. 自主學習理論
    5.
  5. 自主學習的特色
    6.
  6. 自主學習不能做什麼
    7.
  7. 自主學習範例
    8.
  8. 自主學習的方法
    9.