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校際交流：《另類教育在台灣》第二章 - 自主學習促進會

種籽走的是「校園民主」路線，沒有任何現成的理論基礎，融合進步教育之各家思維，從實驗中慢慢「長」成的。 十年前，家母李雅卿女士及一群有心辦學的家長，在毛毛蟲兒童 ...

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