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符合適性教育理念之自主學習案例對- 十二年國教的啟示

究,培養學生成為熱愛學習、學會學習、主動自發的自主學習者及終身學習者. (教育部,2014)。 ... 任務動機則是維持學習活動和目標;第二個層面是採取個人責任和合作地控制.

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