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自主學習者模式(ALM)在國小高年級自然科學教學之行動研究

三、自主學習者模式在小學階段是可行的，在自然科學課堂中實施，可以培養科學興趣及 ... 四、教師培養自主學習者需在同理心、團體動力等能力上多努力，並持續探究自主 ...

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