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“双减”在行动丨“融乐学习- 信息技术助力教学变革的武小实践

南京市武定新村小学围绕“融乐学习，自主生长”的教学主张， ... 学生已有的知识基础、对新知识感到的困惑之处、学生课前的小研究成果用数据、图片、 ...

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