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SBASA十二年國教課綱國民中小學素養導向標準本位評量計畫

於此目標下，各學習階段在評量時應兼具能力、態度與行為，同時重視學生的 ... 搭配學習內容，使評量標準與社會領綱學習表現、學習內容間相互扣合。

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