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《聽見歌再唱》:是誰的「不一樣」? | 放映週報
劇情描述因少子化與偏鄉教育資源分配不足,而面臨廢校命運的布農族部落小學,校內的漢人老師們彷彿又再製一套「原住民很會唱歌」的刻板印象,建議校方派出 ...
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