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國中學習障礙學生數學解方程式教學策略之行動研究

（四）二元一次聯立方程式應用問題. 1.對於文字及符號的連結有困難、2.對於文字題的理解困難、. 3.沒有數學專有名詞的基本概念。 二、學習障礙學生在學習方程式相關單元之 ...

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