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遊戲介入國小資源班學生社會技巧教學之行動研究 - ntcuir

經過檢核表前測結果的分析、. 入班觀察以及與相關教師的討論下，發現S2 的注意力渙散及缺乏社會技巧為主. 要的困難，在基本溝通技巧中「談話時聆聽他人的意見」、「談話時 ...

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