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臺北市103 學年度第二學期數學領域-活化教學工作坊 - 木柵國中

活化教學—提問式教學學習單設計. 成果特色與檢討簡述. 1. 提問教學檔案已存於雲端硬碟中,日前已以電子郵件發送至各位老師信箱, 請以年級分組暫. 定設計第一次段考及第 ...

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