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嘉義地區國小高年級教師教學態度、師生互動與學生學習動機之 ...

本研究旨在探討嘉義地區國小高年級教師教學態度、師生互動與學生學習動機之關係。本研究採用問卷調查法，抽取嘉義地區10所國民小學，共計教師42名，學生1027名為研究 ...

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