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大學生至日間照顧中心服務學習之實作與反思

(2) 二組分別設計及帶領老人團體. 活動，各3 次9 小時。 3 反思. 服務學習活動經驗分享與討論，由授課教師及機構. 督導帶領，引導學生思考服務學習活動的心得，並.

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