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音樂美學的教學反思與跨學科課程構建 - 臺灣教育評論學會

1. 杜威：以批判性思維、實用主義、脈絡主義、自然經驗主義、做中學、生. 活美學、重視經驗為其核心理念（張蕙慧，2020；Dewey, 1980）。 2. 艾裡奧特：提出音樂行為中的兩 ...

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