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電子繪本教學提升偏鄉學童幸福感成效之行動研究

... 採用行動研究法，以正向心理學為理論基礎，藉由行政院文建會「兒童文化館」網站中的電子繪本編排課程，以了解偏鄉學童之幸福感。研究結果發現：1.電子繪本教學對偏 ...

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