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補救教學-理論與應用 - 第 249 頁 - Google 圖書結果

同時因為學生在電腦上能掌控其學習次序與進度,且對著電腦練習再多次,電腦也不會抱怨或疲累,完全可以達到差異化教學的目標。繪本故事也是應用在差異化教學的好教材。

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