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以繪本進行國小二年級英語教學之實驗研究

兒童創造性繪本教學模式之行動研究。國立嘉義大學視覺藝術研究所碩士論文，未出. 版，嘉義市。 李玉貴（2001）。以「圖畫」「故事」「書」培養閱讀與寫作能力。

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