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繪本故事教學對增進國小資源班學生詞彙理解成效之研究

學者. 年代. 定義. 蘇振明2002. 廣義的繪本：凡以圖畫為主體，用以說明或介紹某種事物的. 書，皆可稱為繪本。 狹義而繪本：指專為兒童閱讀所設計的精美畫本，每一頁或. 每 ...

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