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桃園市107學年度國民中小學教師素養導向優良教學示例獎勵計畫

縮圖與放大圖概念是生活中常見的數學元素,故決定由平日孩子們常接觸的照片 ... 藉由縮圖與比例尺,估算實 ... 說明:團隊先閱讀教案,再向團隊說明教學流程設計理念。

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