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以五大人格理論探討學生喜愛之教師人格特質

基於以上敍述，本研究之目的為(一)以學生觀點探討受歡迎之教師人格特質；. (二)不同人口變項之學生(性別、年級、學制、科系、人格特質)在教師人格特質之. 差異分析；(三) ...

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