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運用反向課程設計之理論於藝術課程之行動研究 - 康寧大學

理論脈絡下梳理出一套更有效專業的藝術課程設計，是藝術教育教學者需關注的 ... 生在教室的學習模式，從選擇回答的形式上作檢視，並透過課程的建構回答方式統整兩位教.

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