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中華大學eCampus 組織理論與行為

在課程教學設計方面，本課程重視課堂參與討論、分組報告訓練，目的在於鼓勵研究生對組織理論與行為現象的興趣，利用各種基本議題來反思自己與組織、管理的關係為何。

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