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普幼班－課程設計 - 臺北市立大學附設實驗國民小學附設幼兒園

3.科學實驗的材料或配件(例如：輪軸、骨牌、彈珠、小球) 組合建構區 一、目標： 1.建構數學基本概念(例如：平面/立體圖形、型式概念、空間方位、數量、測量、比例)

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