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不難發現，精緻化記憶策略被廣泛應用在. 英文字母或注音符號之學習，卻僅見胡永崇. (2001a、2003、2005)、史惠方(2007)與張玲華. (2009)等人將之投入識字領域中。胡永崇( ...

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