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5分鐘完成的STEM簡易科學實驗－自製炸彈包 - 臺灣網路科教館

因此，開發適合中小學的教材教案，是台灣科學教育領域迫切急需的工作。本活動的設計，是透過從「理論教學」和「探究式實作」雙主軸進行創意課程之規劃，並視問題解決為 ...

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