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2.如果教師在批改學生作業時.. - 阿摩線上測驗

如果教師在批改學生作業時，看到某位學生寫出「4×5＋10＝20＝20＋10＝30」錯誤的橫式記錄，請回答下列問題：. 【題組】 (1)這個現象表示該學生認為「等號」意義為何？

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等號三條線

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