你即將離開本站

並前往https://books.google.com.tw/books?id=tJ4xEAAAQBAJ&pg=PA52&lpg=PA52&dq=%E7%AB%A5%E7%B6%9C%E5%90%88%E5%85%92%E7%AB%A5%E5%BF%83%E6%99%BA%E7%A7%91&source=bl&ots=cbH4A_z8-A&sig=ACfU3U0O8O2mQtHYkAZv_G10Odoeqs-tFg&hl=zh-TW&sa=X&ved=2ahUKEwimm6GR7-j3AhVbtpUCHX7yANcQ6AF6BQiTAhAD

教育研究月刊第275期: Journal of Education Research No. 275

... 包括使用多樣的心智表徵進行想法的表達,例如:語言、圖像、手勢、身體律動或聲音等, ... 但是如果放在單科、單領域的學習脈絡,兒童只能學到單一面向的意義。

確定！ 回上一頁

查詢 「童綜合兒童心智科」的人也找了：

  1. 童綜合兒童發展評估
    2.
  2. 童醫院身心科醫生推薦
    3.
  3. 黃尚堅 醫師評價
    4.
  4. 光田兒童心智科
    5.
  5. 童綜合兒童發展中心
    6.
  6. 童綜合掛號
    7.
  7. 童綜合職能治療師
    8.
  8. 童綜合語言治療
    9.