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國小學童空間概念能力表現之研究__臺灣博碩士論文知識加值系統

根據問卷調查的結果與分析，本研究獲得以下結論： 1. 越高年級的國小學童在空間概念能力測驗的表現越好。 2. 不同年級的國小學童在 ...

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