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97年度教師專題研究計畫成果報告書 - 樹人醫護管理專科學校

的多元智能特質,則分為語言、數學、運動、視覺/空間、音樂、人際關係、. 內省、自然觀察等8種。 研究成果發現,學生的英語能力需加強,尤其是閱讀能力。學生的學.

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