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07 郭靜姿多元智能教學方案簡介 - Scribd

因此身心障礙資優兒的潛能開發值得特殊教育人員的重視。如果兼具障礙與資優特質的幼兒，其優勢能力或資優面能夠即早得以發展，其潛能開發空間將比 ...

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