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目次 - 國立屏東特殊教育學校

考量認知功能嚴重缺損學生可能安置於普通學校特教班或各特殊教育學校之中，其課程 ... 若學生能力無法達成原有指標能力，則教師可以進一步參考第二欄之指標調整，謹以 ...

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