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程式設計課程實施專題導向與遊戲式學習之行動研究 - 國家圖書館

程式 設計通常被認為是嚴肅且無趣的課程，無論是對於教學者或學習者而言，都不是容易教與學的科目。教學時，教師常遭遇與學生的互動不佳且成效不高，使得教學成就感下降 ...

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