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科目: 教育心理學(3003)

藉由了解訊息處理的歷程,學習者可以根據個別差異,尋求適合自身思考與記憶的策略,進而有效理解、吸收、長期記憶所學習的知識。 此外,知識一般而言可分為陳述性知識以及程序 ...

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