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教育研究月刊第219期: Journal of Education Research No. 219

表2 輔導員和學校教師對重大議題的意見統計表不同身分別重大議題中央與地方輔導員學校教師總計(2696人)性別平等教育保留 428(45.9%) 839(47%) 1267(46.5%)融入學習領域 ...

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