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大學生之自尊、社會支持與愛情關係衝突因應方式之相關研究

在古典心理學理論中，大學生恰好橫跨後青少年期與兩性期的初期，. 此一階段是兒童與成人之間的轉折交叉點，Erikson（1986）所提出的社. 會心理發展階段論中，此時期主要的 ...

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