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鉅觀、微觀教育社會學 - 關於愛，我是個小學生。

持此觀點研究教育現象的社會學者基本上注重教育制度與其他各種社會制度間之關係，尤其強調各種社會制度在維持或促進社會團結或和諧上所發揮的功能。由於此派論者強調無論 ...

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