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科技課程問題解決教學策略研究〜以社會領域為例

科技課程問題解決教學策略研究〜以社會領域為例. 王月杏. 高雄縣烏林國小教師. 一、教材發展模式. 二、實例. （1）學習領域名稱：社會. （2）單元名稱 ：家鄉的變遷.

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