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運用社交技巧多媒體教學對國小三年級學生社交技巧表現之探討

本研究目的主要運用社交技巧多媒體教學，對國小三年級學生進行社交技巧教學課程，了解學生的社交技巧表現情形。本研究採準實驗前後測控制組設計，並選取彰化縣永靖國小 ...

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