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第一節研究架構與步驟

(2) 第二階段：培訓合作教師，使其具備充足且正確的環境教育概. 念、態度與教學能力，並熟悉「兩難議題融入自然. 與生活科技課程」模組的教學。除此之外，根據該. 45. Page ...

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