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第一章緒論第一節研究背景和研究動機

第三節研究問題與假說. 基於前述研究動機與目的，本研究的研究問題與假說如下：. 一、不同的教學模式(實驗組、對照組)、學業成績(高、中、低分組)與科學推理能力(具.

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