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國小六年級學生數學基本學習內容分析數與計算 - 教育部

使用短除法做50 以內整數的質因數. 分解. 使用短除法做100 以內整數的質因數. 分解. 4.以短除法找. 出兩數的最. 大公因數與. 最小公倍數。 辨識最大公因數為兩整數.

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