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知識管理在高中圖書館的角色

‧資料/ 資訊/ 知識/ 智慧：資料是離散、不相. 關的事實、文字、數字或符號；資訊是經過篩選、. 整理與分析的資料；知識是結合個人能力與經驗. 的資訊，用於解決問題或創新 ...

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