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護理臨床教師教學教案設計指引

(1) 教案所設定的學習目標，可應用Bloom 等(1956)教育目標之認知、情意、. 技能等具體目標，或DCKAS 之核心(core)與特定情境(contextualized)的. 知識、態度及技能等六部分 ...

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