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是泰勒課程設計「目標模式」的第一步驟。 泰勒認為目標是選擇

第四是「學校如何確定這些教育目標已經達成」？ 目標模式的課程設計. 被譽為課程 ... （四）理論參照. 參照心理學的發展原則與學習理論，組織課程與內容. （五）形成目標.

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