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皮亚杰到维果茨基这两位心理学家对我国幼儿园课程的启示

而今，学前教育界对皮亚杰的“热度”已经远远不及上世纪七、八十年代了，当一种思想被人用来作为改变现状的时候，既能解决一些时弊，也可能会埋下一些 ...

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