根據皮亞傑對自己的定位,. 亦有異曲同工之妙(Piaget, 1966, 1973),在. Page 2. 皮亞傑認知發展階段的新詮釋. - 3 -. 皮亞傑的眼中,兒童心理學家只研究兒童本. 身,而 ...
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