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皮亞傑認知發展理論例子
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https://books.google.com.tw/books?id=s0RVEAAAQBAJ&pg=PA11&lpg=PA11&dq=%E7%9A%AE%E4%BA%9E%E5%82%91%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E7%99%BC%E5%B1%95%E7%90%86%E8%AB%96%E4%BE%8B%E5%AD%90&source=bl&ots=tPo8c3fWKB&sig=ACfU3U05cvek9vlTdS3NdCuP5dJIpi84Qw&hl=zh-TW&sa=X&ved=2ahUKEwjn9Orh7Ib1AhVwlJUCHRMcDdcQ6AF6BQisAhAD
素養導向之國小數學領域教材教法:幾何、代數思維與統計
典型的例子之一為皮亞傑認知發展理論之保留概念初期。如相同個數的兩堆彈珠,當將彈珠排放成兩條一樣長時,兒童會直觀的認為兩堆彈珠數量一樣多。
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