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皮亞傑與布魯納認知發展理論於兒童舞蹈教學之應用

類的認知發展分為四個階段（Piaget, 1974; Inhelder & Piaget, 1958），茲將. 各階段之發展特徵分述如後。 1. 感覺動作期（Sensorimotor stage）：主要指兒童從出生到 ...

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